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Nuevas dimensiones de la docencia sobre derecho y factor religioso: interdisciplinariedad e internacionalidad
El objeto de este trabajo es exponer algunos resultados obtenidos en el estudio comparado realizado sobre la docencia del Derecho y el factor religioso en las universidades americanas, europeas y españolas, así como sobre la metodología docente y buenas prácticas detectadas en la enseñanza de esta disciplina. Su objetivo es trasladarlas a las asignaturas de estas características ubicadas en los Planes de Estudios del Grado en Derecho, potenciando, sobre todo, su carácter interdisciplinar e internacional.
1.- Introducción
2. Derecho y factor religioso: interdisciplinariedad e internacionalidad
3. Derecho y Religión en las universidades españolas
4. La asignatura en las universidades europeas y americanas
5. Metodologías de trabajo docente y buenas prácticas en esta disciplina
6. Consideraciones finales
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El objeto de este trabajo es exponer algunos resultados obtenidos en el estudio comparado realizado sobre la docencia del Derecho y el factor religioso en las universidades americanas, europeas y españolas, así como sobre la metodología docente y buenas prácticas detectadas en la enseñanza de esta disciplina. Su objetivo es trasladarlas a las asignaturas de estas características ubicadas en los Planes de Estudios del Grado en Derecho, potenciando, sobre todo, su carácter interdisciplinar e internacional.
1.- Introducción
2. Derecho y factor religioso: interdisciplinariedad e internacionalidad
3. Derecho y Religión en las universidades españolas
4. La asignatura en las universidades europeas y americanas
5. Metodologías de trabajo docente y buenas prácticas en esta disciplina
6. Consideraciones finales