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Seminarios de Derecho Constitucional 2014-2015
La presente iniciativa podría resumirse en la organización de un evento científico liderado por los estudiantes de Derecho Constitucional II que tiene como especiales destinatarios a sus compañeros de Derecho Constitucional I, aunque también se abre a la sociedad de Segovia. Sin embargo, en su desarrollo intervienen otros muchos sujetos (estudiantes de otros centros de la Facultad, Decanato del Centro, una editorial privada y los medios de comunicación), que enriquecen y potencian este experimento pedagógico.
This initiative could be summed up in the organization of a scientific event led by students II Constitutional law and aimed mainly at their fellow Constitutional Law I. Although it is also open to society of Segovia. However, in its development many other subjects (students from other schools, dean team of the Centre, a private publishing and the media), which improve and reinforce this educational experiment involved
I. Introducción: el punto de partida
II. El desarrollo del proyecto: incidencia y grado de cumplimiento de los objetivos propuestos.
III. Difusión de los resultados y posibilidades de generalización de la experiencia
II. Anexos.
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La presente iniciativa podría resumirse en la organización de un evento científico liderado por los estudiantes de Derecho Constitucional II que tiene como especiales destinatarios a sus compañeros de Derecho Constitucional I, aunque también se abre a la sociedad de Segovia. Sin embargo, en su desarrollo intervienen otros muchos sujetos (estudiantes de otros centros de la Facultad, Decanato del Centro, una editorial privada y los medios de comunicación), que enriquecen y potencian este experimento pedagógico.
This initiative could be summed up in the organization of a scientific event led by students II Constitutional law and aimed mainly at their fellow Constitutional Law I. Although it is also open to society of Segovia. However, in its development many other subjects (students from other schools, dean team of the Centre, a private publishing and the media), which improve and reinforce this educational experiment involved
I. Introducción: el punto de partida
II. El desarrollo del proyecto: incidencia y grado de cumplimiento de los objetivos propuestos.
III. Difusión de los resultados y posibilidades de generalización de la experiencia
II. Anexos.
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