La docencia como actividad judicial no compatible y sancionable

La redacción de algunas infracciones disciplinarias tipificadas en la vigente Ley Orgánica del Poder Judicial crea incertidumbre en los Jueces y Magistrados ante su déficit de concreción y predeterminación normativa, con vulneración del principio de seguridad jurídica y del derecho fundamental a la legalidad sancionadora. En el ejercicio de la docencia por Jueces y Magistrados, actividad en principio compatible y autorizable por el Consejo General del Poder Judicial, el grado de inseguridad e indeterminación de la actual regulación legal es preocupante debido al amplio margen de arbitrio que deja al intérprete y aplicador de la misma, poniendo así en grave riesgo la propia independencia judicial.

The draft of some disciplinary infractions typified in the in force Organic Law of the Judicial Power believe uncertainty in the Judges and Justices before his deficit of concretion regulation, with violation of the beginning of juridical safety and of the right to the legality. In the exercise of the teaching for Judges and Justices, activity at first authorizable for the General Advice of the Judicial Power, the degree of insecurity and indetermination of the current regulation is worrying due to the wide margin of arbitrament that stops to the interpreter and applicator of the same one, putting this way in serious risk the own judicial independence.