La modernización de la docencia por influencia de la sociedad de la Información y de las nuevas tecnologías: e-learning y Derecho Romano

Las TIC han posibilitado, como todos ya sabemos, una serie de profundos cambios en las estructuras sociales y económicas del mundo actual, la universidad está sirviéndose de los avances tecnológicos para mejorar el acceso y la transmisión de conocimiento. De esta forma se está fomentando el uso de los medios electrónicos a fin de obtener una educación de más calidad, versatilidad y difusión. Ya en el año 97 Nicola Palazzolo reconocía el fenómeno en un primer estadio de las TIC por la importancia de las aplicaciones informáticas en el campo del Derecho romano sobre todo por el incremento del uso del ordenador y de la proliferación de las bases de datos como BIA, FIURIS, DRANT. Asimismo hacía hincapié en algunas reuniones científicas que habían servido para poner de manifiesto la importancia entre la informática y el Derecho y en la creación de Centros especializados como el C.I.R (Centro interuniversitario per l´informatica Romanistica) creado en Catania en 1992 o el de reciente constitución el ITTIG L'Istituto di Teoria e Tecniche dell'Informazione Giuridica […]