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Educación y Universidad: medidas de adaptación curricular individualizada en centros de educación especial para alumnos con sobredotación intelectual
En su Sentencia de fecha 4 de junio de 2008 1 , el Tribunal Supremo (en adelante, TS) declara no haber lugar al recurso de casación 2 interpuesto por la representación procesal de la Comunidad Foral de Navarra (en adelante, la Comunidad) contra una Sentencia 3 del Tribunal Superior de Justicia (TSJ) de la misma Comunidad Autónoma, en la que se estimaba un recurso contencioso – administrativo 4 planteado por la madre de un menor con sobredotación intelectual [...]
I. Planteamiento de la cuestión
II. Aplicación de criterios no jurídicos por el tribunal a quo y ausencia de exceso de jurisdicción
III. De nuevo sobre la incongruencia, la falta de motivación y la difícil valoración de la prueba en sede casacional
IV. Conclusión
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En su Sentencia de fecha 4 de junio de 2008 1 , el Tribunal Supremo (en adelante, TS) declara no haber lugar al recurso de casación 2 interpuesto por la representación procesal de la Comunidad Foral de Navarra (en adelante, la Comunidad) contra una Sentencia 3 del Tribunal Superior de Justicia (TSJ) de la misma Comunidad Autónoma, en la que se estimaba un recurso contencioso – administrativo 4 planteado por la madre de un menor con sobredotación intelectual [...]
I. Planteamiento de la cuestión
II. Aplicación de criterios no jurídicos por el tribunal a quo y ausencia de exceso de jurisdicción
III. De nuevo sobre la incongruencia, la falta de motivación y la difícil valoración de la prueba en sede casacional
IV. Conclusión