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El derecho a la queja en los centros de internamiento de menores
Los menores que cumplen una medida judicial en un centro de internamiento constituyen una población especialmente vulnerable, tanto por su limitada madurez, propia de la fase vital en que se encuentran, por su situación psicosocial (consumo de sustancias, salud mental, menor alfabetización, familia desestructurada), como por la situación de dependencia que viven en el centro. Si los derechos de los adolescentes son esenciales en el logro de autonomía individual, de integración y participación social, tanto dentro como fuera del centro, la implementación del derecho a la queja en los centros de internamiento resulta fundamental porque les da la palabra para evidenciar una hipotética vulneración de sus derechos. El objetivo del trabajo es analizar el sentido del derecho a la queja en el marco de los derechos de participación del joven y de la vida en una institución cerrada, así como evidenciar las dificultades en su realización efectiva. Para ello se realizará una revisión de la bibliografía y normativa relevantes, y se expondrán los resultados de un estudio exploratorio empírico mediante entrevistas a profesionales, así como un grupo de discusión con menores de un centro de internamiento de la Comunidad Autónoma aragonesa.
1. Introducción.
2. El derecho a la queja como forma de participación y de acceso a la justicia.
3. Participación del menor, acceso a la justicia y legitimidad institucional.
4. La regulación nacional e internacional del derecho a formular peticiones y quejas.
5. Una investigación exploratoria sobre el derecho a la queja en un centro de internamiento (CEIMJ JUSLIBOL, Aragón).
6. Sobre los menores y su vida en el centro.
6.1. Los menores, sus delitos y sus circunstancias psicosociales.
6.2. La vida del centro.
6.3. La información sobre los derechos en la vida del centro.
7. El ejercicio del derecho a la queja.
7.1. El derecho a la queja en cifras ¿qué es? ¿Qué supone?
7.2. Cómo se ejerce este derecho en la práctica. Algunas limitaciones.
7.3. El sentido del derecho a la queja versus el sentido sobre los derechos.
8. Otras instituciones encargadas de recibir quejas. El justicia de Aragón y las instituciones judiciales.
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Los menores que cumplen una medida judicial en un centro de internamiento constituyen una población especialmente vulnerable, tanto por su limitada madurez, propia de la fase vital en que se encuentran, por su situación psicosocial (consumo de sustancias, salud mental, menor alfabetización, familia desestructurada), como por la situación de dependencia que viven en el centro. Si los derechos de los adolescentes son esenciales en el logro de autonomía individual, de integración y participación social, tanto dentro como fuera del centro, la implementación del derecho a la queja en los centros de internamiento resulta fundamental porque les da la palabra para evidenciar una hipotética vulneración de sus derechos. El objetivo del trabajo es analizar el sentido del derecho a la queja en el marco de los derechos de participación del joven y de la vida en una institución cerrada, así como evidenciar las dificultades en su realización efectiva. Para ello se realizará una revisión de la bibliografía y normativa relevantes, y se expondrán los resultados de un estudio exploratorio empírico mediante entrevistas a profesionales, así como un grupo de discusión con menores de un centro de internamiento de la Comunidad Autónoma aragonesa.
1. Introducción.
2. El derecho a la queja como forma de participación y de acceso a la justicia.
3. Participación del menor, acceso a la justicia y legitimidad institucional.
4. La regulación nacional e internacional del derecho a formular peticiones y quejas.
5. Una investigación exploratoria sobre el derecho a la queja en un centro de internamiento (CEIMJ JUSLIBOL, Aragón).
6. Sobre los menores y su vida en el centro.
6.1. Los menores, sus delitos y sus circunstancias psicosociales.
6.2. La vida del centro.
6.3. La información sobre los derechos en la vida del centro.
7. El ejercicio del derecho a la queja.
7.1. El derecho a la queja en cifras ¿qué es? ¿Qué supone?
7.2. Cómo se ejerce este derecho en la práctica. Algunas limitaciones.
7.3. El sentido del derecho a la queja versus el sentido sobre los derechos.
8. Otras instituciones encargadas de recibir quejas. El justicia de Aragón y las instituciones judiciales.
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