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El desarrollo de las competencias sobre política científica en Estados europeos: evaluación y retos
Este trabajo tiene como objetivo llevar a cabo un estudio comparado sobre la articulación de los sistemas de I+D+i en otros países de la Unión Europea como son Alemania, Austria y Reino Unido, situando el modelo español en este contexto. Par ello se atenderá a la distribución de competencias en esta materia entre el Estado y el resto entidades, a la gobernanza y a la planificación de las políticas públicas, así como a las fórmulas de colaboración público-privadas y a la transferencia de conocimiento como elementos fundamentales para alcanzar la eficiencia en este ámbito de actuación.
I. Introducción.
II. Alemania.
II.1. Responsabilidades estatales en investigación e innovación.
II.2. La gobernanza de la ciencia.
II.3. La planificación de la política científica.
II.4. Colaboración científica público-privada y transferencia de conocimiento y resultados.
III. Austria.
III.1. Responsabilidades estatales en investigación e innovación.
III.2. La gobernanza de la ciencia.
III.3. La planificación de la política científica.
III.4. Colaboración científica público-privada y de la transferencia de conocimiento y resultados.
IV. Reino Unido.
IV.1. Responsabilidades estatales en investigación e innovación.
IV.2. La gobernanza de la ciencia.
IV.3. La planificación de la política científica.
IV.4. Colaboración científica público-privada y transferencia de conocimiento y resultado.
V. España.
V.1. Responsabilidades estatales en investigación e innovación.
V.2. La gobernanza de la ciencia.
V.3. La planificación de la política científica.
V.4. Colaboración científica público-privada y transferencia de conocimiento y resultados.
VI. Conclusiones.
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Este trabajo tiene como objetivo llevar a cabo un estudio comparado sobre la articulación de los sistemas de I+D+i en otros países de la Unión Europea como son Alemania, Austria y Reino Unido, situando el modelo español en este contexto. Par ello se atenderá a la distribución de competencias en esta materia entre el Estado y el resto entidades, a la gobernanza y a la planificación de las políticas públicas, así como a las fórmulas de colaboración público-privadas y a la transferencia de conocimiento como elementos fundamentales para alcanzar la eficiencia en este ámbito de actuación.
I. Introducción.
II. Alemania.
II.1. Responsabilidades estatales en investigación e innovación.
II.2. La gobernanza de la ciencia.
II.3. La planificación de la política científica.
II.4. Colaboración científica público-privada y transferencia de conocimiento y resultados.
III. Austria.
III.1. Responsabilidades estatales en investigación e innovación.
III.2. La gobernanza de la ciencia.
III.3. La planificación de la política científica.
III.4. Colaboración científica público-privada y de la transferencia de conocimiento y resultados.
IV. Reino Unido.
IV.1. Responsabilidades estatales en investigación e innovación.
IV.2. La gobernanza de la ciencia.
IV.3. La planificación de la política científica.
IV.4. Colaboración científica público-privada y transferencia de conocimiento y resultado.
V. España.
V.1. Responsabilidades estatales en investigación e innovación.
V.2. La gobernanza de la ciencia.
V.3. La planificación de la política científica.
V.4. Colaboración científica público-privada y transferencia de conocimiento y resultados.
VI. Conclusiones.
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