La enseñanza religiosa escolar según la LOMCE
La Ley Orgánica 8/2013 (LOMCE) ha llevado a cabo una profunda reforma del sistema educativo español, incluyendo el modelo de enseñanza religiosa escolar. Una vez que se han dictado los principales reglamentos de desarrollo, tanto los básicos estatales cuanto los autonómicos -en la mayoría de las comunidades autónomas-, el autor expone cuál es el nuevo diseño normativo de dicha enseñanza religiosa y hace una valoración de los cambios producidos.
1. Introducción.
2. Antecedentes del sistema español de enseñanza religiosa escolar:
2.1. Año 1978/79.
2.2. Año 1979/80.
2.3. Años 1980/81 a 1990/91.
2.4 Años 1991/92 a 1993/94.
2.5. Año 1994/95.
2.6. Años 1995/96 a 2006/07.
2.7. Años 2007/08 a 2013/14.
3. El sistema de la LOMCE:
3.1. Normativa estatal:
3.1.1. Presentación general de la LOMCE.
3.1.2. Educación Primaria.
3.1.3. Educación Secundaria Obligatoria.
3.1.4. Bachillerato.
3.1.5. Formación Profesional.
3.1.6. Educación Infantil.
3.2. Desarrollo autonómico:
3.2.1. Andalucía.
3.2.2. Aragón.
3.2.3. Asturias.
3.2.4. Baleares.
3.2.5. Canarias.
3.2.6. Cantabria.
3.2.7. Castilla-La Mancha.
3.2.8. Castilla y León.
3.2.9. Cataluña.
3.2.10. Ceuta y Melilla.
3.2.11. Extremadura.
3.2.12. Galicia.
3.2.13. Madrid.
3.2.14. Murcia.
3.2.15. Navarra.
3.2.16. País Vasco.
3.2.17. Rioja.
3.12.18. Valencia.
4. Conclusiones.
La Ley Orgánica 8/2013 (LOMCE) ha llevado a cabo una profunda reforma del sistema educativo español, incluyendo el modelo de enseñanza religiosa escolar. Una vez que se han dictado los principales reglamentos de desarrollo, tanto los básicos estatales cuanto los autonómicos -en la mayoría de las comunidades autónomas-, el autor expone cuál es el nuevo diseño normativo de dicha enseñanza religiosa y hace una valoración de los cambios producidos.
1. Introducción.
2. Antecedentes del sistema español de enseñanza religiosa escolar:
2.1. Año 1978/79.
2.2. Año 1979/80.
2.3. Años 1980/81 a 1990/91.
2.4 Años 1991/92 a 1993/94.
2.5. Año 1994/95.
2.6. Años 1995/96 a 2006/07.
2.7. Años 2007/08 a 2013/14.
3. El sistema de la LOMCE:
3.1. Normativa estatal:
3.1.1. Presentación general de la LOMCE.
3.1.2. Educación Primaria.
3.1.3. Educación Secundaria Obligatoria.
3.1.4. Bachillerato.
3.1.5. Formación Profesional.
3.1.6. Educación Infantil.
3.2. Desarrollo autonómico:
3.2.1. Andalucía.
3.2.2. Aragón.
3.2.3. Asturias.
3.2.4. Baleares.
3.2.5. Canarias.
3.2.6. Cantabria.
3.2.7. Castilla-La Mancha.
3.2.8. Castilla y León.
3.2.9. Cataluña.
3.2.10. Ceuta y Melilla.
3.2.11. Extremadura.
3.2.12. Galicia.
3.2.13. Madrid.
3.2.14. Murcia.
3.2.15. Navarra.
3.2.16. País Vasco.
3.2.17. Rioja.
3.12.18. Valencia.
4. Conclusiones.
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