Diccionario panhispánico del español jurídico

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La duración de la instrucción penal: reforma, contrarreforma y previsiones del anteproyecto de LECRIM de 2020

por Domínguez Ruiz, Lidia

Artículo
ISSN: 1696-9642
Madrid Iustel 2021
Ver otros artículos del mismo número: 55

En el presente trabajo abordamos una de las cuestiones más controvertidas en nuestro proceso penal, la excesiva duración de la fase de instrucción. Para ello analizamos la duración de la instrucción penal desde sus inicios, pasando por todas las reformas operadas al respecto, hasta la regulación prevista en el Anteproyecto de Ley de Enjuiciamiento Criminal de 2020. Texto que marca un antes y un después en nuestro modelo de proceso penal. De esta manera podemos dejar constancia tanto de las novedades que se han ido introduciendo en la materia, como de las cuestiones que se han ido suscitando y de aquellas otras, en su caso, aún no resueltas.

Tabla de Contenidos

I. PLANTEAMIENTO.
II. LA DURACIÓN DE LA INSTRUCCIÓN PENAL DESDE LA PERSPECTIVA DEL DERECHO A UN PROCESO SIN DILACIONES INDEBIDAS.
III. REFORMA Y CONTRAREFORMA DEL ARTÍCULO 324 LECRIM: ANÁLISIS COMPARATIVO
3.1. Introducción
3.2. La nueva duración de la instrucción: eliminación de la distinción entre instrucción simple y compleja
3.3. Prórrogas sucesivas y sin límites
3.4. Otras cuestiones suscitadas con la redacción actual
3.5. Novedades en cuanto a la conclusión de la instrucción
3.6. Dudas generadas en la práctica al hilo de la Disposición transitoria de la Ley 2/2020, de 27 de julio.
IV. LAS CONSECUENCIAS DEL ESTADO DE ALARMA SOBRE LA DURACIÓN DE LA INSTRUCCIÓN PENAL.
V. LA DURACIÓN DE LA INSTRUCCIÓN PENAL EN EL ANTEPROYECTO DE LEY DE ENJUICIAMIENTO CRIMINAL DE NOVIEMBRE DE 2020
5.1. Aproximación al nuevo modelo de investigación penal
5.2. Duración del procedimiento de investigación, dilación indebida y sanción.
VI. CONCLUSIONES.
VII. BIBLIOGRAFÍA.


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En el presente trabajo abordamos una de las cuestiones más controvertidas en nuestro proceso penal, la excesiva duración de la fase de instrucción. Para ello analizamos la duración de la instrucción penal desde sus inicios, pasando por todas las reformas operadas al respecto, hasta la regulación prevista en el Anteproyecto de Ley de Enjuiciamiento Criminal de 2020. Texto que marca un antes y un después en nuestro modelo de proceso penal. De esta manera podemos dejar constancia tanto de las novedades que se han ido introduciendo en la materia, como de las cuestiones que se han ido suscitando y de aquellas otras, en su caso, aún no resueltas.

Tabla de Contenidos

I. PLANTEAMIENTO.
II. LA DURACIÓN DE LA INSTRUCCIÓN PENAL DESDE LA PERSPECTIVA DEL DERECHO A UN PROCESO SIN DILACIONES INDEBIDAS.
III. REFORMA Y CONTRAREFORMA DEL ARTÍCULO 324 LECRIM: ANÁLISIS COMPARATIVO
3.1. Introducción
3.2. La nueva duración de la instrucción: eliminación de la distinción entre instrucción simple y compleja
3.3. Prórrogas sucesivas y sin límites
3.4. Otras cuestiones suscitadas con la redacción actual
3.5. Novedades en cuanto a la conclusión de la instrucción
3.6. Dudas generadas en la práctica al hilo de la Disposición transitoria de la Ley 2/2020, de 27 de julio.
IV. LAS CONSECUENCIAS DEL ESTADO DE ALARMA SOBRE LA DURACIÓN DE LA INSTRUCCIÓN PENAL.
V. LA DURACIÓN DE LA INSTRUCCIÓN PENAL EN EL ANTEPROYECTO DE LEY DE ENJUICIAMIENTO CRIMINAL DE NOVIEMBRE DE 2020
5.1. Aproximación al nuevo modelo de investigación penal
5.2. Duración del procedimiento de investigación, dilación indebida y sanción.
VI. CONCLUSIONES.
VII. BIBLIOGRAFÍA.


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