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A propósito de los fundamentos de derecho romano del profesor Dr. Antonio Fernández Buján
En 1996, después de veinte años en la docencia del Derecho Romano, vio la luz la primera edición del Derecho Público Romano del Prof. Dr. Antonio FERNÁNDEZ DE BUJÁN, Catedrático de Derecho Romano de la Universidad Autónoma de Madrid. Como dejo escrito el A. en el Prólogo de su obra «las páginas que siguen están destinadas a los estudiantes, verdadera razón de ser de la institución universitaria..., nacen, ante todo, con el deseo de contribuir a la afición por el estudio y a la vocación por la ciencia de las sucesivas promociones de alumnos universitarios». Aquél deseo se ha visto cumplido sobradamente, pues en un breve lapso de tiempo, 16 años, se han realizado 15 ediciones, que han permitido a su A. adicionar en cada nueva edición nuevos capítulos fruto de los resultados de sus investigaciones o de las que ha dirigido, siempre en el convencimiento «de que el ámbito del saber histórico no debe configurarse como un sistema cerrado, sino como una parcela del proceso científico, siempre abierto y en constante desarrollo». […]
- Formato: PDF
- Número de páginas: 34
En 1996, después de veinte años en la docencia del Derecho Romano, vio la luz la primera edición del Derecho Público Romano del Prof. Dr. Antonio FERNÁNDEZ DE BUJÁN, Catedrático de Derecho Romano de la Universidad Autónoma de Madrid. Como dejo escrito el A. en el Prólogo de su obra «las páginas que siguen están destinadas a los estudiantes, verdadera razón de ser de la institución universitaria..., nacen, ante todo, con el deseo de contribuir a la afición por el estudio y a la vocación por la ciencia de las sucesivas promociones de alumnos universitarios». Aquél deseo se ha visto cumplido sobradamente, pues en un breve lapso de tiempo, 16 años, se han realizado 15 ediciones, que han permitido a su A. adicionar en cada nueva edición nuevos capítulos fruto de los resultados de sus investigaciones o de las que ha dirigido, siempre en el convencimiento «de que el ámbito del saber histórico no debe configurarse como un sistema cerrado, sino como una parcela del proceso científico, siempre abierto y en constante desarrollo». […]
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