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Diversas manifestaciones de riesgo social y moral del menor en el ámbito de técnicas de información y comunicación (TIC)
El progreso de la tecnología en los medios de la información y comunicación comporta una evolución social que se proyecta particularmente, en las últimas generaciones, nacidas en la era digital, lo que implica un salto cualitativo en la esfera de la globalización social, permitiendo una fácil accesibilidad de las personas, y de los jóvenes en particular a distintos ámbitos sociales, hasta hace poco tiempo, impensables, a la vez que un elevado conocimiento de datos de privacidad de las personas que navegan por las redes, no siempre son tratados con la prudencia debida. Esta circunstancia, unida a la espiral de degradación del respeto a valores y principios, provocan con frecuencia episodios de uso perverso de las TIC, especialmente, aplicándolas en determinados ámbitos en los que la juventud e infancia son principales protagonistas y más vulnerables, con la intención de hacer daño, intimidar, amenazar, victimizar a los menores en el tiempo, puede conducir a resultados, a veces trágicos. La vulnerabilidad de los menores frente al desafío de las nuevas tecnologías, no siempre controladas a través de un adecuado uso por parte de los menores, hace urgente una más exhaustiva y precisa regulación en la UE, y mayor armonización de criterios en el ámbito de las regulaciones internas de cada Estado.
INTRODUCCIÓN
I. PRINCIPIOS DE PREVALENCIA DEL INTERÉS SUPERIOR DEL MENOR EN LAS REDES SOCIALES
II. UNA REFLEXIÓN SOBRE LA INSUFICIENCIA DE LOS MECANISMOS JURÍDICOS EN TORNO A LA PROTECCIÓN DEL MENOR EN EL ÁMBITO DE LAS REDES SOCIALES
III. MEDIDAS PREVENTIVAS FRENTE AL RIESGO DE LOS MENORES EN LAS TICS E INTERNET:
1.Consentimiento:
1.1. Obtención del consentimiento
2. Verificación de la edad del menor:
2.1. Limitación de edad mínima de participación en redes sociales
3. Rastro de información de los Menores en las redes sociales
4. Breve reflexión en materia de protección de datos de los Menores en la red:
4.1. Legislación aplicable:
4.1.a) Ámbito de la organización que utiliza los datos
4.1.b) Ubicación de los sujetos cuyos datos han sido utilizados
4.1.c) Ubicación del procesamiento real de los datos
5. Proyección de riesgos sobre los derechos de la personalidad del menor: Regulación unitaria de la UE
6. Influencia de la red en centros educativos: Su impacto emocional en menores
IV. PLANES EDUCATIVOS DE PROTECCIÓN EN LA CONVIVENCIA DEL MENOR Y REDES SOCIALES EN CENTROS EDUCATIVOS. POSICIÓN DE LOS TRIBUNALES SOBRE LA RESPONSABILIDAD DE LOS CENTROS EDUCATIVOS
V. APROXIMACIÓN CONCEPTUAL A DIVERSAS MANIFESTACIONES DE RIESGO SOCIAL DEL MENOR:
1. El menor ante episodios de acoso como factor de riesgo físico y social
2. La vulnerabilidad del menor frente al ciberacoso: Factor de riesgo emocional:
2.1. Concepto
2.2. Contenido
2.3. Objetivos del ciberacosador
3. Marginación del menor por maltrato escolar (Bullying): Factor de riesgo físico:
3.1. Concepto del Bullying
3.2. Contenido de la figura del Bullying
3.3. Objetivo de la agresión por Bullying
4. El Ciberbullying como variante del ciberacoso:
4.1. Concepto del Ciberbullying
4.2. Contenido del Ciberbullying
4.3. Manifestaciones de Ciberbullying
5. Diversas manifestaciones de riesgo social y moral del menor: Grooming como manifestación de maltrato y abuso en la indemnidad del Menor:
5.1. Objetivo del Grooming
5.2. Secuelas Psicológicas del Grooming en el menor
6. El Sexting como factor de riesgo telemático
7. Morphing (Warping)
VI. PROGRAMA TRANSVERSAL ANTE SITUACIONES DE RIESGO SOCIAL Y MORAL DEL MENOR:
1. Métodos de prevención ante el factor de riesgo
2. Medios instrumentales de prevención
3. Intervención
VII. LOS DERECHOS DE LA PERSONALIDAD Y LAS TIC COMO ELEMENTO TRANSGRESOR DE LA DIGNIDAD DEL MENOR:
1. Marco normativo de la dignidad e integridad del menor
2. Las TIC y la Dignidad e integridad de la juventud y adolescencia
3. Las TIC y los derechos de la personalidad:
3.1. Redes sociales y Derecho al Honor
2.2. Redes sociales y Derecho a la Intimidad
2.3. Redes sociales y Derecho a la propia Imagen
VIII. LA DOBLE VICTIMIZACIÓN DEL MENOR. CONCLUSIONES
- Formato: PDF
- Número de páginas: 38
El progreso de la tecnología en los medios de la información y comunicación comporta una evolución social que se proyecta particularmente, en las últimas generaciones, nacidas en la era digital, lo que implica un salto cualitativo en la esfera de la globalización social, permitiendo una fácil accesibilidad de las personas, y de los jóvenes en particular a distintos ámbitos sociales, hasta hace poco tiempo, impensables, a la vez que un elevado conocimiento de datos de privacidad de las personas que navegan por las redes, no siempre son tratados con la prudencia debida. Esta circunstancia, unida a la espiral de degradación del respeto a valores y principios, provocan con frecuencia episodios de uso perverso de las TIC, especialmente, aplicándolas en determinados ámbitos en los que la juventud e infancia son principales protagonistas y más vulnerables, con la intención de hacer daño, intimidar, amenazar, victimizar a los menores en el tiempo, puede conducir a resultados, a veces trágicos. La vulnerabilidad de los menores frente al desafío de las nuevas tecnologías, no siempre controladas a través de un adecuado uso por parte de los menores, hace urgente una más exhaustiva y precisa regulación en la UE, y mayor armonización de criterios en el ámbito de las regulaciones internas de cada Estado.
INTRODUCCIÓN
I. PRINCIPIOS DE PREVALENCIA DEL INTERÉS SUPERIOR DEL MENOR EN LAS REDES SOCIALES
II. UNA REFLEXIÓN SOBRE LA INSUFICIENCIA DE LOS MECANISMOS JURÍDICOS EN TORNO A LA PROTECCIÓN DEL MENOR EN EL ÁMBITO DE LAS REDES SOCIALES
III. MEDIDAS PREVENTIVAS FRENTE AL RIESGO DE LOS MENORES EN LAS TICS E INTERNET:
1.Consentimiento:
1.1. Obtención del consentimiento
2. Verificación de la edad del menor:
2.1. Limitación de edad mínima de participación en redes sociales
3. Rastro de información de los Menores en las redes sociales
4. Breve reflexión en materia de protección de datos de los Menores en la red:
4.1. Legislación aplicable:
4.1.a) Ámbito de la organización que utiliza los datos
4.1.b) Ubicación de los sujetos cuyos datos han sido utilizados
4.1.c) Ubicación del procesamiento real de los datos
5. Proyección de riesgos sobre los derechos de la personalidad del menor: Regulación unitaria de la UE
6. Influencia de la red en centros educativos: Su impacto emocional en menores
IV. PLANES EDUCATIVOS DE PROTECCIÓN EN LA CONVIVENCIA DEL MENOR Y REDES SOCIALES EN CENTROS EDUCATIVOS. POSICIÓN DE LOS TRIBUNALES SOBRE LA RESPONSABILIDAD DE LOS CENTROS EDUCATIVOS
V. APROXIMACIÓN CONCEPTUAL A DIVERSAS MANIFESTACIONES DE RIESGO SOCIAL DEL MENOR:
1. El menor ante episodios de acoso como factor de riesgo físico y social
2. La vulnerabilidad del menor frente al ciberacoso: Factor de riesgo emocional:
2.1. Concepto
2.2. Contenido
2.3. Objetivos del ciberacosador
3. Marginación del menor por maltrato escolar (Bullying): Factor de riesgo físico:
3.1. Concepto del Bullying
3.2. Contenido de la figura del Bullying
3.3. Objetivo de la agresión por Bullying
4. El Ciberbullying como variante del ciberacoso:
4.1. Concepto del Ciberbullying
4.2. Contenido del Ciberbullying
4.3. Manifestaciones de Ciberbullying
5. Diversas manifestaciones de riesgo social y moral del menor: Grooming como manifestación de maltrato y abuso en la indemnidad del Menor:
5.1. Objetivo del Grooming
5.2. Secuelas Psicológicas del Grooming en el menor
6. El Sexting como factor de riesgo telemático
7. Morphing (Warping)
VI. PROGRAMA TRANSVERSAL ANTE SITUACIONES DE RIESGO SOCIAL Y MORAL DEL MENOR:
1. Métodos de prevención ante el factor de riesgo
2. Medios instrumentales de prevención
3. Intervención
VII. LOS DERECHOS DE LA PERSONALIDAD Y LAS TIC COMO ELEMENTO TRANSGRESOR DE LA DIGNIDAD DEL MENOR:
1. Marco normativo de la dignidad e integridad del menor
2. Las TIC y la Dignidad e integridad de la juventud y adolescencia
3. Las TIC y los derechos de la personalidad:
3.1. Redes sociales y Derecho al Honor
2.2. Redes sociales y Derecho a la Intimidad
2.3. Redes sociales y Derecho a la propia Imagen
VIII. LA DOBLE VICTIMIZACIÓN DEL MENOR. CONCLUSIONES
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