Diccionario panhispánico del español jurídico

Copias sin limite

El diseño constitucional de los derechos educativos ante los retos presentes y futuros

por Vidal Prado, Carlos

Artículo
ISSN: 21745625
Madrid UNED 2017
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Se analizan en este trabajo las frecuentes disputas políticas y en la opinión pública española sobre el derecho a la educación y la libertad de enseñanza garantizados en la Constitución española. Si se hace una lectura rigurosa y racional del artículo 27 de la Constitución se puede comprobar que contiene una serie de elementos que son básicos para poder alcanzar acuerdos en este ámbito. Si se quiere alcanzar un pacto educativo para que la legislación educativa en España tenga más estabilidad, no debería abandonarse la senda del consenso que se recorrió al elaborar el artículo 27, que busca un equilibrio entre las distintas posiciones políticas e ideológicas en relación al sistema educativo, garantizando las diversas dimensiones del derecho, especialmente la dimensión de derecho social de prestación y la de derecho de libertad.

Tabla de Contenidos

I. LA EDUCACIÓN, OBJETO DE FRECUENTES DISPUTAS POLÍTICAS
II. DISTINTAS DIMENSIONES DEL DERECHO A LA EDUCACIÓN Y PAPEL DEL ESTADO
III. EL OBJETO DE LA EDUCACIÓN DETERMINADO EN LA CONSTITUCIÓN Y LA INTENSIDAD DE SU EFICACIA
IV. ¿ES NECESARIA UNA REFORMA CONSTITUCIONAL EN EL ÁMBITO DE LOS DERECHOS EDUCATIVOS?


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Se analizan en este trabajo las frecuentes disputas políticas y en la opinión pública española sobre el derecho a la educación y la libertad de enseñanza garantizados en la Constitución española. Si se hace una lectura rigurosa y racional del artículo 27 de la Constitución se puede comprobar que contiene una serie de elementos que son básicos para poder alcanzar acuerdos en este ámbito. Si se quiere alcanzar un pacto educativo para que la legislación educativa en España tenga más estabilidad, no debería abandonarse la senda del consenso que se recorrió al elaborar el artículo 27, que busca un equilibrio entre las distintas posiciones políticas e ideológicas en relación al sistema educativo, garantizando las diversas dimensiones del derecho, especialmente la dimensión de derecho social de prestación y la de derecho de libertad.

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I. LA EDUCACIÓN, OBJETO DE FRECUENTES DISPUTAS POLÍTICAS
II. DISTINTAS DIMENSIONES DEL DERECHO A LA EDUCACIÓN Y PAPEL DEL ESTADO
III. EL OBJETO DE LA EDUCACIÓN DETERMINADO EN LA CONSTITUCIÓN Y LA INTENSIDAD DE SU EFICACIA
IV. ¿ES NECESARIA UNA REFORMA CONSTITUCIONAL EN EL ÁMBITO DE LOS DERECHOS EDUCATIVOS?


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