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Tecno-cuidados en los hogares. Cualificaciones requeridas, activadas y activables en el Servicio de Ayuda a Domicilio Monográfico: Cuidados en la encrucijada de la investigación
En este artículo se analiza el papel de las tecnologías en la profesionalización del trabajo de cuidados desempeñado por las trabajadoras del Servicio de Ayuda a Domicilio (SAD). El texto muestra los resultados de un proyecto de transferencia: El portal del familiar GESAD Family, sobre la percepción de las tecnologías y sus potencialidades como herramientas profesionales para dicho colectivo. Mediante un abordaje cualitativo, se analizan tanto las cualificaciones requeridas, las activadas, así como las que se activarían al incorporar las tecnologías al trabajo cotidiano de las auxiliares. Los resultados apuntan hacia el desarrollo de nuevas aplicaciones informáticas manejadas desde el móvil por las auxiliares del SAD como estrategia para avanzar tanto hacia su profesionalización como en el acercamiento de las tecnologías a las personas cuidadas.
1. Introducción
2. Avances en tecno-cuidados: retos y perspectivas para el Servicio de Ayuda a Domicilio:
2.1. Ambivalencias de un sector emergente
2.2. Un trabajo relacional y multidimensional
2.3. Tecno-cuidados en el SAD
3. Materiales y métodos
4. Análisis y resultados:
4.1. De las tareas asignadas a las cualificaciones activadas:
4.1.1. De la demanda explícita al requerimiento implícito
4.1.2. Cualificaciones tácitas activadas
4.1.3. Reconocimiento en la precariedad
4.2. Proceso de profesionalización:
4.2.1. Cualificaciones adquiridas
4.2.2. Cualificaciones activables
5. Discusión
6. Conclusiones
- Formato: PDF
- Número de páginas: 20
En este artículo se analiza el papel de las tecnologías en la profesionalización del trabajo de cuidados desempeñado por las trabajadoras del Servicio de Ayuda a Domicilio (SAD). El texto muestra los resultados de un proyecto de transferencia: El portal del familiar GESAD Family, sobre la percepción de las tecnologías y sus potencialidades como herramientas profesionales para dicho colectivo. Mediante un abordaje cualitativo, se analizan tanto las cualificaciones requeridas, las activadas, así como las que se activarían al incorporar las tecnologías al trabajo cotidiano de las auxiliares. Los resultados apuntan hacia el desarrollo de nuevas aplicaciones informáticas manejadas desde el móvil por las auxiliares del SAD como estrategia para avanzar tanto hacia su profesionalización como en el acercamiento de las tecnologías a las personas cuidadas.
1. Introducción
2. Avances en tecno-cuidados: retos y perspectivas para el Servicio de Ayuda a Domicilio:
2.1. Ambivalencias de un sector emergente
2.2. Un trabajo relacional y multidimensional
2.3. Tecno-cuidados en el SAD
3. Materiales y métodos
4. Análisis y resultados:
4.1. De las tareas asignadas a las cualificaciones activadas:
4.1.1. De la demanda explícita al requerimiento implícito
4.1.2. Cualificaciones tácitas activadas
4.1.3. Reconocimiento en la precariedad
4.2. Proceso de profesionalización:
4.2.1. Cualificaciones adquiridas
4.2.2. Cualificaciones activables
5. Discusión
6. Conclusiones
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